5月21日中午,四川农业大学邓林清,邹玉杰等4名春晖社志愿者集合到车站前往实践点,同学们在路途中对活动内容进行了再一次的安排与部署,希望能带给孩子更好的体验。 在名山区“乡村少年宫”管理员高婷婷协助下,邹玉杰们把孩子们带到桌子前,开始了第一个考验观察力和反应能力的纸牌游戏。不过预想的一群孩子激烈竞争的场景并没有出现,游戏设计得过于简单而没有调动起他们的积极性,不过好一点的是让同学和志愿者们有了初步的认识,为后面的活动垫底了一定的基础。 按照孩子们的兴趣和意愿,刘嘉嘉,何佳桢、王家瑞将14个孩子分成三个小组来开展游戏,第一组进行折纸教学,第二组是积木造型游戏,第三组则进行户外活动。第一和第二组进行得热热闹闹,孩子们都很认真地关注着手中之物,这也让志愿者同学们感到十分开心。还有一位小朋友特意画了一幅画给佳桢姐姐,这让其他志愿者同学们羡慕不已。不过第三组则没有那么顺利,跳大绳游戏只有一两个小朋友参与,随后在孩子的建议下我们在广场上开展篮球游戏和乒乓球游戏,广场没有篮筐,于是我们玩起了抢球游戏,大家满广场的跑,玩得很是欢脱。不仅如此,志愿者同学们也在活动中收获了许多,比如志愿者教给他们新的游戏,他们也教给我们新的方式,在打乒乓球的时候,孩子常玩的‘打皇’让志愿者这同学耳目一新,发球时用的‘手榴’以及扣发更是他们的自我创新能力被激发的一种体现。 晚上,邓林清,邹玉杰,刘嘉嘉,何佳桢,王家瑞,王文娟对本次支教活动进行了总结。比如我们安排的有些游戏,孩子们会觉得无趣;也可能会孩子们相互发生冲突,需要我们去调解……在这次实践中总结了不足,春晖社的团队也会不断改进,为以后的活动做更好的准备。