5月21日中午，四川农业大学邓林清，邹玉杰等4名春晖社志愿者集合到车站前往实践点，同学们在路途中对活动内容进行了再一次的安排与部署，希望能带给孩子更好的体验。 在名山区“乡村少年宫”管理员高婷婷协助下，邹玉杰们把孩子们带到桌子前，开始了第一个考验观察力和反应能力的纸牌游戏。不过预想的一群孩子激烈竞争的场景并没有出现，游戏设计得过于简单而没有调动起他们的积极性，不过好一点的是让同学和志愿者们有了初步的认识，为后面的活动垫底了一定的基础。 按照孩子们的兴趣和意愿，刘嘉嘉，何佳桢、王家瑞将14个孩子分成三个小组来开展游戏，第一组进行折纸教学，第二组是积木造型游戏，第三组则进行户外活动。第一和第二组进行得热热闹闹，孩子们都很认真地关注着手中之物，这也让志愿者同学们感到十分开心。还有一位小朋友特意画了一幅画给佳桢姐姐，这让其他志愿者同学们羡慕不已。不过第三组则没有那么顺利，跳大绳游戏只有一两个小朋友参与，随后在孩子的建议下我们在广场上开展篮球游戏和乒乓球游戏，广场没有篮筐，于是我们玩起了抢球游戏，大家满广场的跑，玩得很是欢脱。不仅如此，志愿者同学们也在活动中收获了许多，比如志愿者教给他们新的游戏，他们也教给我们新的方式，在打乒乓球的时候，孩子常玩的‘打皇’让志愿者这同学耳目一新，发球时用的‘手榴’以及扣发更是他们的自我创新能力被激发的一种体现。 晚上，邓林清，邹玉杰，刘嘉嘉，何佳桢，王家瑞，王文娟对本次支教活动进行了总结。比如我们安排的有些游戏，孩子们会觉得无趣；也可能会孩子们相互发生冲突，需要我们去调解……在这次实践中总结了不足，春晖社的团队也会不断改进，为以后的活动做更好的准备。
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